Statistik lebensnah

Die selbstständige Arbeit der Schülerinnen und Schüler zu verschiedenen allgemeinen Themen zieht sich wie ein roter Faden von der 5. bis zur 8. Schulstufe. Fachliche und auch überfachliche Kompetenzen werden aufgebaut und erweitert. Wir gehen dabei von den Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler auf der jeweiligen Altersstufe aus. 

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Allgemeine Informationen
Autor/innen
0. Hinweis für die 5. Schulstufe 5. Schulstufe
1. Daten erfassen, Fragebogen erstellen 5. Schulstufe
1.1 Einstiegsbefragung (50 min) 5. Schulstufe
1.2 Entwicklung, Einsatz und Auswertung des Fragenkatalogs (100 min) 5. Schulstufe
2. Darstellungsmöglichkeiten 5. Schulstufe
2.1 Arbeiten mit Diagrammen (100 min) 5. Schulstufe
2.2 Darstellung von Daten samt Präsentation (100 min) 5. Schulstufe
2.3 Informationen ablesen und interpretieren (50 min) 5. Schulstufe
2.4 Kompetenzanzeiger - Operieren (50 min) 5. Schulstufe
0. Hinweis für die 6. Schulstufe 6. Schulstufe
1. Verkehr und Umwelt - fächerübergreifendes Projekt 6. Schulstufe
1.1 Datenerhebung Verkehrszählung (90 min) 6. Schulstufe
1.2 Tabellen erstellen, Häufigkeiten berechnen (180 min) 6. Schulstufe
1.3 Diagramme erstellen, Daten aus Diagrammen lesen (180 min) 6. Schulstufe
1.4 Mathematik am PC (360 min) 6. Schulstufe
0. Hinweis für die 7. Schulstufe 7. Schulstufe
1. Wiederholen und festigen 7. Schulstufe
1.1 Begriff Statistik (20 min) 7. Schulstufe
1.2 Vorwissen aktivieren (30 min) 7. Schulstufe
1.3 Auf Vorkenntnisse aufbauen (100 min) 7. Schulstufe
1.4 Lerneinheit Statistik (Dauer individuell) 7. Schulstufe
2. Befragung 7. Schulstufe
2.1 Themen finden (50 min) 7. Schulstufe
2.2 Fragen formulieren (50 min) 7. Schulstufe
2.3 Fragebogen erstellen (50 min) 7. Schulstufe
2.4 Befragung (20 min) 7. Schulstufe
0. Hinweis für die 8. Schulstufe 8. Schulstufe
1. Datenerfassung am Computer und Wiederholung 8. Schulstufe
1.1 Daten erfassen (35 min) 8. Schulstufe
1.2 Wiederholung mit Bewegung (15 min) 8. Schulstufe
2. Beschreibende Statistik - Erarbeitung 8. Schulstufe
2.1 Gruppenpuzzle zur beschreibenden Statistik (100 min) 8. Schulstufe
3. Vertiefung mit Medieneinsatz 8. Schulstufe
3.1 Statistik am PC (50 min) 8. Schulstufe
3.2 Aufgaben im Plenum lösen (50 min) 8. Schulstufe
4. Manipulation mit Statistik 8. Schulstufe
4.1 Manipulative Darstellungen, typische Fehler (50 min) 8. Schulstufe