2.3 Informationen ablesen und interpretieren (50 min)
Thema:
Schulstufe:
Beschreibung:
Kurzbeschreibung | Methode | Hinweise |
Die Schüler/innen lesen verschiedene Informationen aus alltäglichen Diagrammen ab und lernen, sie zu interpretieren. |
M1 Gruppenpuzzle |
Materialien Internetrecherche und Manipulation ausdrucken, Zeitungen, Lehrbücher bereitstellen |
Praxiserfahrungen | Varianten | Bezüge zur Lernlandschaft |
Aktuelle Beispiele zum Thema verwenden; Beispiele zur Manipulation können leicht aus dem Internet entnommen werden; Themen behandeln, die andere Gegenstände berühren. |
Die Schüler/innen suchen im Internet selbstständig nach statistischen Grafiken. |
Fachliche Kompetenzen | Überfachliche Kompetenzen |
I4.1, I4.2. I4.3, I4.4 |