1.1 Glossar

Schulstufe:

Beschreibung: 
Kurzbeschreibung Methode Hinweise

Erstellung eines mathematischen Fachwörterbuchs mit Bezug zur Alltagssprache

Mit dem Glossar kann jederzeit begonnen werden, es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Karteikästen und Karten bzw. Registerhefte besorgen, Informationsblätter in Klassenstärke kopieren. Vor Beginn die Eltern schriftlich informieren.
Praxiserfahrungen Varianten Bezüge zur Lernlandschaft

Es lohnt sich, gelungene Gestaltungen auszustellen oder auch einmal für alle zu kopieren.

 
 
Das Glossar auf eine Lernplattform stellen (z. B. Moodle). So werden die erklärten Begriffe für alle jederzeit sichtbar und verfügbar.

 

Fachliche Kompetenzen Überfachliche Kompetenzen

D7, D10, D21, D22, D45