1.1 Der große Preis (200 min)

Thema:

Schulstufe:

Beschreibung: 
Kurzbeschreibung Methode Hinweise

Die Schüler/innen erstellen selbst Beispiele zum Prozentrechnen. Im Wettbewerb in Gruppen lösen sie diese Aufgaben.

Die Lehrperson stellt für die Erstellung der Aufgaben allen Schüler/innen Kärtchen in drei verschiedenen Farben (Format A5) zur Verfügung.
Praxiserfahrungen Varianten Bezüge zur Lernlandschaft

Es ist empfehlenswert, die von den Schüler/innen erstellten Aufgaben vor dem Einsatz im Wettbewerb zu kontrollieren. Weiters ist es hilfreich, bei der Gruppenzusammenstellung bessere und schwächere Schüler/innen zu mischen, sodass die Chancen im Wettbewerb für alle Gruppen annähernd gleich sind.

 
 

 

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