1.1 Glossar

Thema:

Mathe & Sprache

Schulstufe:

8. Schulstufe

Beschreibung:

Kurzbeschreibung	Methode	Hinweise
Erstellung eines mathematischen Fachwörterbuchs mit Bezug zur Alltagssprache	M1 Gruppenpuzzle M9 Wachsende Gruppe M10 Placemat M12 Lernkartei	Mit dem Glossar kann jederzeit begonnen werden, es sind keine Vorkenntnisse erforderlich. Karteikästen und Karten bzw. Registerhefte besorgen, Informationsblätter in Klassenstärke kopieren. Vernetzung mit MB-Produkten: BasisMathematik Heft 1: Aus der Zeitung: textkritisches Lesen, Textanalyse und das operative mathematische Umsetzen von Prozentaufgaben werden durch den Einsatz der Methode Gruppenpuzzle erleichtert. Aus der Zeitung (PDF) Mathematik Methoden, Heft 3: Prozentrechnen - Fishbowl: Die Schüler/innen befassen sich mit Prozentrechnungen im Kontext gesunde Ernährung. Sie interpretieren Zeitungsartikel und argumentieren in der Sprache der Mathematik. Prozentrechnen - Fishbowl (PDF)
Praxiserfahrungen	Varianten	Bezüge zur Lernlandschaft
In der 5. Schulstufe zu beginnen ist weitaus leichter und das Arbeiten am Glossar über die gesamte Zeit kein Problem. Weitere Erfahrungen finden Sie bei den Lernunterlagen.	Das Glossar auf eine Lernplattform stellen (z. B. Moodle). So werden die erklärten Begriffe für alle jederzeit sichtbar und verfügbar.	Überfachliche Kompetenzen aufbauen Individuelle Lernwege zulassen und ermöglichen

Fachliche Kompetenzen	Überfachliche Kompetenzen
H1 Darstellen, Modellbilden Kompetenzbereich: Zuhören und Sprechen Kompetenzbereich: Lesen Kompetenzbereich: Sprachbewusstsein D7, D10, D21, D22, D45	Ü1 Methodenkompetenzen Ü3 Personale Kompetenzen Ü4 Kommunikative Kompetenzen Ü5 Vernetztes Denken

Lernunterlagen

Siehe 5 Schulstufe!