1.1 Übung zu Zahlenschreibweisen (50 min)

Thema:

Schulstufe:

Beschreibung: 
Kurzbeschreibung Methode Hinweise
Spielerisch erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die unterschiedlichen Zahlenschreibweisen. Sie erkennen den Zusammenhang zwischen Bruch-, Dezimal- und Prozentschreibweise.
M14 Dialogisches Lernen
Übungen in Klassenstärke kopieren
Praxiserfahrungen Varianten Bezüge zur Lernlandschaft
Bereits in dieser Phase werden grundlegende Voraussetzungen für das spätere Prozentrechnen gelegt. keine Varianten beschrieben

 

Fachliche Kompetenzen Überfachliche Kompetenzen
H1 Darstellen, Modellbilden
Ü5 Vernetztes Denken