Das Glossar wird auf der 8. Schulstufe weitergeführt bzw. neu eingeführt. Wie ein Glossar angelegt wird, hängt von der Lerngruppe ab: Karteikästen und Karten oder Registerhefte eignen sich ebenso dafür wie eine Lernplattform. Wichtig ist, dass die erklärten Begriffe für alle jederzeit sichtbar und verfügbar sind.
Wenn das Glossar über die vier Jahre geführt wird, erleben die Schülerinnen und Schüler Fachvokabular als etwas Nützliches. Die Verbindung zwischen Sprache und Mathematik wird vernetzt. Eine Anwendung für die Vernetzung ist das Schnipselspiel.
