3.1 Selbstständige Erarbeitung eines neuen Themas (150 min)

Thema:

Medien

Schulstufe:

5. Schulstufe

Beschreibung:

Kurzbeschreibung	Methode	Hinweise
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit dem Lernprogramm "Römische Zahlzeichen" (Lehrerweb). Das Thema wird von verschiedenen Seiten beleuchtet und präsentiert. Daduch werden die Schüler/innen angeregt, auch in ihrer eigenen Umgebung nach römischen Zahlen zu suchen und ihre Lernprozesse zu dokumentieren. Mobiltelefon und Digitalkamera unterstützen dabei.		Grundlegende Kenntnisse in der Bedienung eines Computers sind Voraussetzung. Die Schüler/innen bestimmen ihr Lerntempo selbst, sie wählen auch, ob sie allein, zu zweit oder in einer kleinen Gruppe arbeiten wollen. Der Test zum Abschluss des Programms zeigt die Lernergebnisse, das Lerntagebuch zum eigenen Recherchieren dokumentiert die Anwendung des Gelernten. Römische Zahlzeichen (Lehrerweb)
Praxiserfahrungen	Varianten	Bezüge zur Lernlandschaft
Lustbetontes Lernen; beim Lesen der Arbeitsanweisungen unterstützen	Zusatzmaterialien für schnellere Schüler/innen anbieten	Überfachliche Kompetenzen aufbauen Individuelle Lernwege zulassen und ermöglichen Lernergebnisse sichtbar machen, Feedback geben

Fachliche Kompetenzen	Überfachliche Kompetenzen
H1 Darstellen, Modellbilden H1.1, H1.2 H2 Rechnen, Operieren H2.1 H3 Interpretieren H3.1 I1 Zahlen und Maße	Ü1 Methodenkompetenzen Ü2 Soziale Kompetenzen Ü3 Personale Kompetenzen Ü5 Vernetztes Denken

Externer Link (Lehrerweb)

Römische Zahlzeichen

Lernunterlagen:

01_medien_roemische_zahlen_ab_m5.pdf