2.4 Lernstandserhebung (30 min)
Thema:
Schulstufe:
Beschreibung:
| Kurzbeschreibung | Methode | Hinweise |
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Der Schwerpunkt bei diesem Blick auf den Lernstand der Schülerinnen und Schüler liegt in der Handlungsdimension Operieren, Rechnen. |
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| Praxiserfahrungen | Varianten | Bezüge zur Lernlandschaft |
| Fachliche Kompetenzen | Überfachliche Kompetenzen |
H2 Rechnen, Operieren |
Lernunterlagen:
