2.1 Abstraktion: Eigenschaften erarbeiten (50 min)
Thema:
Schulstufe:
Beschreibung:
| Kurzbeschreibung | Methode | Hinweise |
| Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten in Einzelarbeit die Eigenschaften von Quader und Würfel. Ihre eigenen Lösungen können sie mit den am Arbeitsplatz der Lehrperson aufliegenden Lösungen vergleichen und gegebenenfalls korrigieren. | Das Arbeitsblatt in Klassenstärke kopieren, die Lösungen zwei- oder dreimal kopieren und am Arbeitsplatz der Lehrperson platzieren. | |
| Praxiserfahrungen | Varianten | Bezüge zur Lernlandschaft |
| Einen Erfahrungsbericht mit Fotos finden Sie bei den Lernunterlagen. | Keine Angaben |
Lernergebnisse sichtbar machen, Feedback geben |
| Fachliche Kompetenzen | Überfachliche Kompetenzen |
