0. Hinweise zur 6. Schulstufe

Nach Hans Freudenthal (Mathematikdidaktiker, 1905 - 1990) - „Mathematik wäre nicht, wenn sie nicht nützlich wäre“ - sollen Schülerinnen und Schüler vornehmlich lernen, wie man Mathematik anwenden kann. Anwendungsorientierung ist kein Zuschauersport, sondern die Schüler/innen sollen selbst erfahren, dass man Proportionen brauchen kann. In diesem Sinne beginnt der Unterricht zum Thema Proportionen mit einem Rollenspiel.