0. Hinweise zur 7. Schulstufe

Das Thema „direkte und indirekte Proportionen“ wird in dieser Schulstufe wieder aufgegriffen unter den Lehrplaninhalten „funktionale Abhängigkeiten erkennen, formelmäßig und graphisch darstellen“ und „ähnliche Figuren erkennen und beschreiben“. Vor allem bei letzterem soll bewusst werden, dass aus der Kenntnis der Längenverhältnisse ähnlicher Figuren der Rückschluss auf Flächen- und Volumsverhältnisse gegeben ist. Das ist unter anderem hilfreich, wenn beurteilt werden soll, ob grafische Darstellungen statistischer Daten korrekt sind.