0. Hinweise zur 5. Schulstufe

Ausgangspunkt sind Beispiele aus dem Alltag der Schüler/innen wie Kompass, Neigungen von Straßen, Verkehrszeichen und Ähnliches. Der Begriff Winkel wird fächerübergreifend mit Geografie und Wirtschaftskunde über die Windrose eingeführt. Ein Neigungsmesser wird gebastelt. Über diesen werden im Schulhaus (Turnsaal, Stiegengeländer) Winkel sowie auch Winkelpaare gesucht. Die Begriffe Parallel-, Normal-, Scheitel- und Nebenwinkel werden erkundet. Nach Einführung der Gradeinteilung im klassischen Sinn werden sowohl Messungen als auch Konstruktionen durchgeführt.